泣いてもいい。でも、考えることはやめない

—— 泣いてもいい。でも、考えることはやめない

成功するには、どうすればいいのか。
そんなことを考えるようになったきっかけは、実は息子だった。

息子は、失敗すると泣く。
今でも、たまに泣きながらやっている。

ただ最近、はっきりと変わってきたことがある。

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失敗したあとに起きていること

泣いたあと、息子は自分で起き上がる。

そして、こんなことを順番にやっている。

• 何が起きたのかを受け入れる
• どこがうまくいかなかったのかを考える
• 「こうすればよかったかも」と改善策を出す
• 場合によっては、別のやり方を考える

7歳なりに、だが、
この流れを自分でやっている。

正直、すごいなと思う。

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これまでやってきた声かけ

特別な教育をしているわけではない。

5歳くらいから、意識してやってきたことは、これだけだ。

• 泣いてもいい
• でも「考えたこと」は拾ってあげる
• 答えは親が出さない
• 最後は「よく考えたね、えらい！」で終わらせる

失敗した理由を親が説明することも、
正解を教えることも、ほとんどしていない。

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なぜ、答えを出さないのか

親が答えを出すと、
子どもは「考える役」を手放す。

うまくいかなかったら、
次はまた親に聞けばいい、になる。

それよりも残したかったのは、この感覚だ。

自分で考えた
自分で決めた
自分で試した

結果がどうであれ、
「考えた」という事実だけは肯定したかった。

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泣くことは、悪いことじゃない

泣く＝弱い、ではない。

感情が先に出るのは自然なことだ。
特に子どもなら、なおさらだと思う。

大事なのは、次の2つ。

• 泣いて終わらないこと
• 感情のあとに、思考が戻ってくること

泣きながらでも、
「じゃあ次どうする？」と考えられるなら、それでいい。

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成功するまでやる、ということ

「成功するまでやれば成功する」

これは、根性論でも精神論でもない。

• 失敗を受け入れる
• 状態を確認する
• 原因を考える
• 改善して、また試す

このプロセスを、
自信がなくなってもやめないこと。

息子は、今まさにそれを練習している途中なのだと思う。

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まとめ（自分用メモ）

• 泣いてもいい
• でも、考えることはやめない
• 答えは外に求めない
• 「よく考えたね」で終われると、次に進める

子どもを見ていて、
「成功する人の型」って、案外シンプルなのかもしれないと思った。

派手さはないが、
静かに、確実に前に進んでいる。

息子が起きてきた。AM4:30